Seconde

La classe de seconde, à la rentrée 2019, fera l’objet d’une réforme qui se traduira par un nouveau bac en 2021.

C’est un classe importante pour plusieurs raisons et notamment le choix à l’orientation en fin d’année qui amènera  l’élève à choisir des spécialités lui permettant de se préparer au mieux aux attendus de l’enseignement supérieur associés à la filière post-bac désirée.

Horaire de la classe de 2nde

Enseignements communs

  • Français: 4 h
  • Histoire – Géographie : 3 h
  • Langues vivantes 1 et 2 : 5 h 30
  • Mathématiques: 4 h
  • Physique-chimie: 3 h
  • Sciences de la vie et de la Terre (SVT) : 1 h 30
  • Education physique et sportive : 2 h
  • Enseignement moral et civique : 0h30
  • Sciences du numérique : 1h
  • Sciences économiques et sociales : 1h30

Accompagnement personnalisé (aide au choix à l’orientation)  de 2h hebdomadaire

Un enseignement facultatif : Latin, Théâtre,  Arts  Plastiques, Management

Accompagnement personnalisé

Ces enseignements permettent la mise en place de remédiation, d’approfondissement et d’une  aide méthodologique.

Orientation

L’orientation de fin de seconde est travaillée sous la forme d’entretiens individuels à différentes périodes de l’année avec des bilans réguliers et des objectifs à atteindre pour que chaque élève puisse choisir des spécialité en classe de 1ère  en fonction des son projet et de ses résultats. Ce travail sur l’orientation se fera également grâce à l’application « impala »

Devoirs

– DST (devoirs sur table) de 2h  toutes les semaines selon un planning prévu à l’avance.

– Contrôles groupés : deux fois dans l’année (Janvier et Mai) sur une période de 3 jours, les élèves sont évalués sur l’ensemble des matières.

Stage d’intégration

Ce stage d’une durée de 2 jours début Septembre est bâti autour du projet de course d’orientation. Son objectif est de créer une cohésion entre les élèves de seconde.

Stage en entreprise

Ce stage de 2 semaines se déroule courant Juin. En accord, avec le parcours d’orientation réalisé durant l’année,  il doit permettre de conforter l’élève dans son choix. Il est évalué sous la forme d’un exposé oral de 10 minutes fin Juin.